Die Vorlesung orientiert sich an den gesetzlichen Vorgaben (Rahmenrichtlinien) für den ladinischen Kindergarten und die ladinische Grundschule in Südtirol). Sie befähigt die Studierenden - auf der Grundlage der wissenschaftlichen Erkenntnisse zum L1 und L2 Erwerb sowie zur Mehrsprachigkeit - sprachliche Fördermaßnahmen für den DaM/DaZ/DaF- Bereich in Kindergarten und Grundschule zu planen, zu erarbeiten, durchzuführen und zu reflektieren.